Пример анализа стихотворения. план анализа стихотворения: тема, сюжет и композиция, основная мысль

Книжные памятники

Прочитай слова персонажей и выбери значения выделенных устаревших слов.

Задания для 1 класса

  • 1-ое слово О горе тебе, бедный человек! … Как не выпадут зеницы твои вместе со слезами! Как не вырвется сердце твое с корнем! Житие Александра НевскогоПравильные ответ: Зеницы — это глаза
  • 2-ое слово Уста же свои открывает с мудростью, с достоинством говорит языком своим. Повесть временных летПравильный ответ: Уста — это губы, рот
  • 3-е слово И сказал ему один кудесник: «Князь! От коня твоего любимого, на котором ты ездишь, — от него тебе и умереть!» Повесть временных летПравильный ответ: Кудесник — это шаман, колдун

Задания для 2 класса (всё как в 1 классе,  плюс одно)

4 слово И была сеча жестокая, и стоял треск от ломающихся копий и звон от ударов мечей… Житие Александра НевскогоПравильный ответ: Сеча — это сражение

3 и 4 классы (слова из 1 и 2 класса, плюс одно)

5 слово И собрал силу великую, и наполнил многие корабли полками своими, двинулся с огромным войском, пыхая духом ратным. Житие Александра НевскогоПравильный ответ: Ратный — это боевой

Тематика произведения

В данном пункте школьник должен несколькими фразами указать, какие идеи чаще всего находили отражение в творчестве автора. Таким небольшим вступлением он покажет свое знание особенностей лирики изучаемого поэта и одновременно сделает небольшое вступление к основной части анализа.

Сюжет и композиция стихотворения в этом пункте должны быть в центре внимания учащегося. Рассматриваемое произведение, как уже говорилось выше, строится на принципе контраста: автор противопоставляет счастливую любовь тяжелому горю от нареканий света. Тема любви сквозной линией проходит через все произведение, определяя лексику и поэтические обороты. Особенностью стиха является то, что оно пронизано горечью и болью. Это произведение стало не признанием в любви, как у многих других поэтов, а раскаянием и просьбой о прощении.

Сочинение на тему «Ночь в библиотеке. Разговор книг»

В книгах таится масса знаний, а также захватывающие истории о путешествиях в несуществующие миры, приключениях героев в дальних странах. К сожалению, читают книги все меньше людей. Большинство отдает предпочтение просмотру телепередач и фильмов. Это удобно: не нужно включать воображение, можно одновременно заниматься чем-то другим. В библиотеках сейчас не слишком людно. Книги пылятся на полках. А что, если бы они умели говорить? Представим, что это так, и послушаем их шепот в закрытой на ночь библиотеке.

О чем говорят книги?!

Двухтомник «Войны и Мира» многозначительно вздыхал. Он не раз сетовал на то, как много он может рассказать молодому поколению о былых временах, о понятиях чести и достоинства. Всегда юный роман «Приключения Тома Сойера» стряхивал с себя пыль и недоумевал: «Я же захватывающий! Неужели никому больше не интересно узнать историю мальчишки-сорванца?». Книга по истории искусства похвасталась: «А меня только вчера вернули на полку. Я помогала одной школьнице доклад писать». Наступила тишина. Каждая книга тоже хотела, чтобы ее знаниями кто-то воспользовался, чтобы ее оценили по достоинству.

«А я вот редко на полке стою», — нарушил тишину роман о приключениях Гарри Поттера. «Это потому, что по тебе фильм сняли. Вот теперь все и хотят прочитать полную версию», — ответил ей орфографический словарь. Ему было грустно, потому что по нему точно никто фильм не снимет, а все орфографические ошибки школьники давно устраняют с помощью компьютера.

«В нас столько знаний, очень обидно не делиться ими», — произнес из глубины полки сборник стихотворений поэтов Серебряного века. «Тогда давайте будем делиться ими друг с другом!», — воскликнул учебник географии. Идея настолько понравилась книгам, что отныне каждую ночь они делились всем, что знали. В ночной библиотеке звучали иностранные слова и их перевод на русский, вспыхивали яркими сюжетами рассказы об отважных мореплавателях, звучали стихи голосами вечно живых поэтов. И каждая книга чувствовала себя счастливой, нужной.

А утром случались чудеса. В библиотеку приходили люди, брали книги и читали их. Конечно, кино и телепередачи по-прежнему популярнее книг. Но ведь только в книгах можно найти самую полную информацию, без сокращений и изменений. А еще книгу не нужно ставить на паузу, всегда можно перечитать заново понравившиеся моменты. Ее можно взять с собой в дорогу, читать, когда все спят. Книга — это возможность услышать слова автора, без искажений, напрямую, независимо от того, сколько десятков и даже сотен лет прошло. А это значит, что книги могут утратить свою популярность, но никогда не будут забыты.

Маша Трауб, «Посмотри на меня»

Уже не в первый раз имя писательницы звучит в рекомендациях для особых гурманов чтения. И это не случайно, поскольку все ее произведения сразу вызывают отклик у читателей. Философские рассуждения о жизни, внутренние диалоги об отношениях, поиски любви и страсть, – всё в книгах Маши Трауб жизненно, интересно и актуально.

Книга «Посмотри на меня» не стала исключением. Основной сюжет раскручивается вокруг главных персонажей, которые пытаются сделать главный выбор своей жизни. Ведь выбирая между карьерными успехами и семейной идиллией, каждому придется не раз подумать и многое взвесить.

Анализ стихотворения «Осень» Александра Пушкина

Широко известно, какое именно время года было самым любимым у Пушкина. Произведение «Осень» — одно из самых прекрасных стихотворений, посвященных осени, во всей русской литературе. Поэт написал его в 1833 г., во время пребывания в Болдино (т. н. «Болдинская осень»).

Пушкин выступает в роли талантливого художника, с большим мастерством рисующего картину осеннего пейзажа. Строки стихотворения проникнуты огромной нежностью и любовью к окружающей природе, находящейся в фазе увядания. Вступление представляет собой первый набросок к картине: опадающая листва, первые заморозки, выезды на псовую охоту.

Далее Пушкин изображает остальные времена года. При этом он перечисляет их достоинства, но делает основной упор на недостатках. Описание весны, лета и зимы достаточно развернуто, автор прибегает к шутливым грубоватым замечаниям. Приметы весны – «вонь, грязь». Зима вроде бы насыщена многими радостными событиями (прогулки и забавы на природе), но продолжается невыносимо долго и надоест «и жителю берлоги». Все хорошо жарким летом, «да пыль, да комары, да мухи».

Сделав общий обзор, Пушкин в качестве противопоставления переходит к конкретному описанию прекрасной осенней поры. Поэт признается, что любит осень странной любовью, подобной чувству к «чахоточной деве». Именно за свой печальный вид, за увядающую красоту осенний пейзаж бесконечно мил поэту. Фраза, представляющая собой антитезу, — «Унылая пора! Очей очарованье!» стала крылатой в характеристики осени.

Описание осени в стихотворении – художественный образец для всего русского поэтического общества. Пушкин достигает вершин своего таланта в использовании выразительных средств. Это разнообразные эпитеты («прощальная», «пышное», «волнистою»); метафоры («в их сенях», «зимы угрозы»); олицетворения («одетые леса»).

В заключительной части стихотворения Пушкин переходит к описанию состояния лирического героя. Он утверждает, что только осенью к нему приходит истинное вдохновение. Традиционно для поэтов весна считается временем новых надежд, пробуждения творческих сил. Но Пушкин снимает это ограничение. Он снова делает небольшое шутливое отступление – «таков мой организм».

Посещению музы автор отводит значительную часть стихотворения. В описании творческого процесса также чувствуется рука великого художника. Новые мысли являются «незримым роем гостей», совершенно преображающим одиночество поэта.

В финале поэтическая работа представляется Пушкиным в образе корабля, готового к плаванию. Стихотворение обрывается риторическим вопросом «Куда ж нам плыть?». Это указывает на бесконечное множество тем и образов, возникающих в сознании поэта, который абсолютно свободен в своем творчестве.

Средства выразительности

Фразеологизм — устойчивое сочетание слов с особым значением. Значение фразеологизма не складывается из значений составляющих его слов. Например, «водить за нос» значит «обманывать». Раскрась картинку. Для этого выбирай фразеологизмы в текстах.

Задания для 1 и 2 классов

  • 1 — А С. Пушкин, «Сказка о рыбаке и рыбке» — белены объелась Испугался старик, взмолился : «Что ты, баба, белены объелась ?…». Осердилася пуще старуха, По щеке ударила мужа. « Как ты смеешь, мужик, спорить со мною, Со мною, дворянкой столбовою?…»
  • 2 — Сказка «Про глупого змея и умного солдата» — спуску не дадут! — Что, что они кричат? Никак я не разберу. — А то и кричат, что сейчас за тебя примутся! «Ну, — думает змей, — коли в этих местах малые ребята таковы, то взрослые и подавно спуску не дадут!»
  • 3 — А С. Пушкин, «Сказка о царе Салтане» — Не по дням, а по часам. Бочка по морю плывёт. Словно горькая вдовица, Плачет, бьётся в ней царица; И растёт ребёнок там Не по дням, а по часам.

3 и 4 классов (1 и 2 класс, плюс один фразеологизм)

4 — М. Зощенко, «Великие путешественники» — куда Макар телят не гонял Наконец мы задремали. Я проснулся от того, что Лёля теребила меня за плечи. Было раннее утро. И солнце ещё не взошло. Лёля шёпотом сказала мне: — Минька, пока Степка спит, давай повернём его ноги в обратную сторону. А то он заведёт нас, куда Макар телят не гонял.

«Колесо Времени. Книга 1. Око Мира», Роберт Джордан

  • 19 ноября выходит сериал, снятый по культовому циклу «Колесо Времени». 

  • Над экранизацией работали компании Sony Pictures и Amazon. Одну из главных ролей в картине исполнила номинант на премию «Оскар» и лауреат премии «Золотой глобус» Розамунд Пайк. 

  • Консультирующим продюсером сериала выступает Харриет Макдугал, вдова Роберта Джордана и редактор всех книг цикла о Колесе Времени. 

Темный, средоточие вселенского зла, некогда заточенный Создателем в горном узилище Шайол Гул, успел навести порчу на мир, и люди, способные использовать Единую Силу и вершить с ее помощью великие деяния, ввергли мир в катастрофу, которую назвали Разломом Мира. На этом кончилась Эпоха легенд, и от прошлого в памяти человеческой остались одни лишь мифы.

И разве могло прийти в голову Ранду, Перрину или Мэту, троице неразлучных друзей из затерявшейся в лесной глуши деревеньки, что мифы скоро обрастут плотью, а им самим предстоит оказаться в самом центре событий, от исхода которых будет зависеть судьба людей на земле.

В настоящем издании тексты романов, составивших знаменитую эпопею «Колесо Времени», заново отредактированы и исправлены. Роман «Око Мира» дополнен авторским вступлением, ранее не переводившимся.

12+

Образ героя

Вопрос о том, как сделать анализ стихотворения, необходимо рассматривать на школьных уроках по литературе особенно тщательно, поскольку практика показывает, что данное задание часто оказывается особенно сложным для школьников, которым иногда легче работать с прозой, чем с лирикой

Важное место в анализе занимает описание действующих лиц произведения, которых, как правило, насчитывается не больше двух-трех персонажей. Их раскрытие помогает понять содержание и смысл произведения, так как их мысли, чувства и переживания, как правило, служат двигателем сюжета

В рассматриваемом стихе присутствуют два персонажа – сам поэт, скрытый под маской лирического героя, и его возлюбленная

Последней уделено основное внимание автора. Ее душевное состояние, страдания и нравственные мучения вызывают у автора ответную скорбь

Поэтому эти два героя неразрывно между собой связаны.

Описание


Описание ядовитого дерева Пушкин почерпнул из околонаучных сообщений некоего голландского ботаника Г. Румпфа, посланного в середине XVII века в колонию для изучения ядовитых растений.

Очевидно, опасаясь отравления или из лени, он не изучил растение досконально, а воспользовался рассказами и легендами местных жителей, весело проводя время у губернатора Макассары. Его псевдо отчеты долгие годы (почти 3 века) составляли основу знаний о ядовитых растениях. На них основывался и Пушкин.

Миф об анчаре как самом ядовитом дереве был развеян в прошлом веке. Это оказалось красивое и совершенно безвредное для птиц и животных, растение, получившее научное название Антиарис Токсикария. Растет это дерево на острове Ява. Ядовитым является его млечный сок. Прежде чем превратиться в смертельный яд, он перегонялся туземцами. В результате, повышалась концентрация ядовитых веществ. Только после такой перегонки местные аборигены смазывали ядом свои стрелы.

Пушкин воспользовался этой легендой-полуправдой об анчаре для выражения своей аллегорической идеи, изложенной в стихотворении.

Юваль Ной Харари «21 урок для XXI века»

Мне кажется, что об этой книге слышали наверняка все. А те, кто уже успел прочитать, получил 21 очень важный урок для правильной жизни в настоящем. Главная задача, которую автор ставил перед собой, — понять, что происходит в сегодняшнем мире и каковы будут последствия. Израильский профессор Юваль Ной Харари в этом произведении поднимает те вопросы, которые актуальны в наши дни. Что делать с эпидемией фейковых новостей? Приближается ли новая Мировая война? Эти и другие проблемы описаны в 21 философском эссе, которые объедены в 5 частей: технологический вызов, политический вызов, отчаяние и надежда, истина, гибкость мышления.

Прочитать книгу онлайн можно здесь.

«Моя любимая Эми. История о том, как я дважды потеряла свою дочь»

Дженис Уайнхаус

Обложка книги «Моя любимая Эми. История о том, как я дважды потеряла свою дочь» Дженис Уайнхаус

Эми Уайнхаус суждено было стать одной из самых ярких звезд в эпоху, когда место певцов и певиц в сердцах миллионов заняли рэперы и тиктокеры. Ее фриковый имидж скорее отталкивал, а откровенное саморазрушение просто пугало. Но в записях Уайнхаус был слышен даже не столько современный соул, королевой которого ее считали, сколько джаз и поп-музыка 1960-х. Недаром среди тех, с кем успела поработать Эми Уайнхаус, оказался патриарх добитловской эстрады Тони Беннет, а Боб Дилан называл ее одной из последних ярких индивидуальностей в музыке. 23 июля 2011 года Уайнхаус пополнила число членов «клуба 27», но ее смерть от передозировки только всколыхнула интерес к личности. Теперь свой рассказ об Эми предлагает ее мать Дженис Уайнхаус, включившая в книгу редкие фотографии и дневниковые записи. Будем надеяться, что эта книга станет таким же подарком для фанатов Уайнхаус, как и нашумевший документальный фильм 2015 года.

Язык

Один из последних пунктов плана анализа стихотворения – это обзор средств художественной выразительности, с помощью которых автор доносит свою мысль до читателей. Как правило, наиболее распространенными приемами являются использование эпитетов, сравнений, метафор. Поэтическая лексика позволяет лучше проанализировать структуру и композицию стихотворений

Поэтому учениками следует обратить внимание на данный пункт изучения лирического произведения. В рассматриваемом произведении следует указать на обилие эпитетов, которыми Тютчев характеризует образ своей возлюбленной

Почти в каждом четверостишии имеется пара прилагательных, которыми поэт обрисовывает образ Денисьевой в начале счастливого романа и после разразившегося скандала.

«Выбери меня», Тесс Герритсен и Гэри Брейвер

  • Бестселлер по версии журнала Der Spiegel и сайта Amazon (более 30 тысяч положительных отзывов). 

  • Тесс Герритсен — прославленный автор детективов и триллеров. 

  • В мире продано более 30 миллионов экземпляров книг Тесс Герритсен. Обладательница премий The Nero Wolfe Award и The RITA Award. 

Ночью на улице в Бостоне находят тело студентки Тэрин Мур, выпавшей из окна. Это выглядит как самоубийство, однако некоторые детали настораживают следователей. Выясняется, что недавно Тэрин рассталась со своим бойфрендом Лиамом, но он отрицает всякую причастность и к ее смерти, и к ее беременности, о которой становится известно чуть позже, на вскрытии.

В университете Тэрин писала работу о женщинах древности — Дидоне, Ариадне и других, — которые были преданы своими мужчинами. После разрыва с Лиамом она дала себе слово, что всегда будет бороться с обманом и предательством и что сама никогда не станет жертвой.

Если ты не жертва, то ты хищник. Однако на охоте всегда есть риск встретить хищника покрупнее.

16+

Задумка

Второй пункт задания предполагает приведение небольшой исторической справки о том, какие события в жизни автора привели к написанию того или иного лирического сочинения. Как правило, речь идет о каких-либо важных переменах в личной жизни, в его творчестве, связанных с сильным душевным подъемом либо, наоборот, психологическим кризисом.

В данном случае речь идет о тяжелой сердечной драме Тютчева, который фактически вступил в гражданский брак, что по понятиям 19 века считалось крайне постыдным поступком. История создания стихотворения связана с этой тяжелой историей: возлюбленная поэта Е. Денисьева за свой роман с Тютчевым подверглась гонению светского общества, прошла через тяжелые нравственные страдания. Тютчев, остро чувствуя свою вину за мучения девушки, посвятил ей рассматриваемое произведения, в котором излил свою горечь и боль, а также просил у нее прощения за все то, что ей пришлось ради него перенести. Итак, описание истории создания стихотворения очень важен для понимания смысла и содержания произведения.

«Свет нескончаемый» (Light Perpetual), Фрэнсис Спаффорд

Фрэнсис Спаффорд начинал с исторических книг в жанре нон-фикшн, а теперь постепенно перебирается в художественную литературу. Light Perpetual тоже на историческую тему, только это история в духе «а что, если?». Толчок — реальное событие, но его развитие вымышленное. А что, если немецкая баллистическая ракета, упавшая на территорию лондонской фабрики в ноябре 1944, убила не всех сотрудников? Главные герои романа — пять детей из семей рабочего класса. Автор следит за их жизнью на отрезке в 60 лет, рассказывает личную историю каждого. Язык Спаффорда настолько убедителен, что кажется, будто всё так и было и нет загубленных жизней.

К сожалению, книгу, как и в случае с большинством произведений этого списка, пока не перевели на русский язык.

«Он продолжал пытаться силой вызвать события, тогда как ему стоило найти что-нибудь, что и так случится, и удовлетвориться этим».

Понравилась подборка? Эти и другие книги ты найдешь на ЛитРес!

А также подпишитесь на нас в VK, и Telegram. Это поможет нам стать ещё лучше!

«Великий круг» (Great Circle), Мэгги Шипстед

Книга о смелой летчице, которая хочет быть хозяйкой своей жизни и сама выбирать её направление. Многих читателей Great Circle смущают скачки из одной эпохи и места действия в другой сеттинг. Да, в романе есть такое. История главной героини Мэриан начинается в Монтане. Под впечатлением от увиденных самолетов девочка начинает мечтать о небе. В 14 лет она сбегает из школы и находит благотворителя с сомнительным бэкгранудом, который оплачивает ей уроки и полёты. Тут и начинаются переносы действия из одной страны в другую: Мэриан облетит весь свет, побывает на Аляске, в Новой Зеландии, военном Лондоне и современном Лос-Анджелесе.

К сожалению, с книгой пока можно ознакомиться только на языке оригинала.

«Мы ограничены настоящим, но момент, который мы проживаем сейчас, был когда-то будущим. И скоро он навсегда станет прошлым. Всё, что мы делаем, запускает непредвиденные, необратимые цепные реакции».

Ампир V (Россия)

25 ноября

И снова весьма востребованная среди отечественных кинематографистов современности тематика вампиризма. На очереди в нашем списке лучших фильмов ноября история о кровососах, поданная под несколько нетрадиционным соусом.

Здешние вампиры – не полу-одичалые кровососы, вечно голодные и каждую ночь встающие из гробов в поисках очередной жертвы. Это — с виду обычные граждане, только принадлежащие к верхней прослойке элиты, настоящая подноготная которой скрыта от глаз общественности.

Жизнь, мировоззрение, чувства и мир вампира здесь будут исследованы на примере одного новенького, только что обращенного, парня по имени Роман. Он этого не просил, да и стой стороны особо никто не рвался его обращать. Просто – так получилось. И теперь ему придется жить с этим.

А со слишком подозрительными обращенными в мире Ампир-V разговор короткий.

Со взрослой аудиторией разобрались, теперь пора взяться за малышей и обсудить какие три лучших мультипликационных фильма ожидают их в ноябре 2021 года.

Писатели спрятались

Выбери среди слов фамилию писателя и название одного из его произведений. Название может состоять из двух и более слов. Образец: Мы поехали в Пушкин. Маме и няне там нравится. Ответ: Пушкин, Няня

Задания для 1 класса

Вокруг дома была живая изгородь. на каждом герое была шляпа, А вместо носов я нарисовал точки.Правильный ответ: Носов «Живая шляпа»

Задания для 2 класса (Носов, плюс один)

На старый новый год дед и внучек нашли в толстой книге бабушкину записку.Правильный ответ: Толстой «Старый дед и внучек»

Задания для 3 и 4 классов (Носов, Толстой, плюс один)

Здесь небезопасно: вблизи города больше нет волков и медведей, но напротив изумрудного берега живёт злой волшебник.Правильный ответ: Волков «Волшебник Изумрудного города»

Сочинение на тему «Нужны ли библиотеки в наше время?»

Наше время — это время больших достижений в области информатики. Появились ноутбуки, компьютеры. Люди живут в ногу со временем, пользуются скоростным Интернетом, читают аудиокниги. А толстые бумажные книжки потихоньку уходят в историю и библиотеки становятся предметом из прошлого века. Но мне кажется, что библиотеки лучше, чем интернет. Вы приходите туда: огромные стеллажи, книги с пожелтевшими страницами. Ты берешь такую книгу и прикасаешься не к бумажке, а к истории. Ведь она за свое существование видела множество разных лиц: взрослых и детских, мужских и женских. У каждого из них была своя жизнь, своя история. Каждая страничка взяла частичку этих людей. А компьютер — это ящик с экраном, прочитал и потушил. Это предмет, который не может пережить все чаяния героев. Книга — это прошлый век, но всё-таки намного лучше компьютера.

Вечные (США, Великобритания)

4 ноября

Далее наш топ-10 лучших фильмов ноября 2021 продолжает очередная картина, снятая в рамках киновселенной Marvel. Если во вселенной «Прометея» и «Чужих» над человечеством в прошлом экспериментировали инопланетяне создатели (они же – инженеры), то во вселенной Марвел над человеческой ДНК поэкспериментировали пришельцы целестиалы. По результатам своих экспериментов они создали пару разновидностей человека – вечных и девиантов. Не будем вдаваться в какие-то подробности, поскольку в кино, скорее всего, все пойдет совершенно не так, как в комиксах, а значит – чего попусту воздух сотрясать?

Уточним лишь только, что целестиалы экспериментировали не только с землянами. Именно они создали скруллов и крии в том виде, в котором они существуют на данный момент (кстати, своими суперспособностями капитан Марвел – Кэрол Денверс должна быть обязана именно целестиалам, а не самим крии).

Главное в том, что в киновселенной Марвел на момент заварухи с Таносом (кстати – одним из вечных с Титана) земные вечные находились в спячке. И разбудить их смогло только неожиданное возвращение из небытия 50% удаленных из реальности Таносом живых разумных существ. Как сработал этот механизм – неизвестно, надеемся, что в картине нам объяснят.

Как бы то ни было они проснулись и принялись за старое, за защиту своих любимых землян от девиантов, которые, то ли тоже только что проснулись, то ли просто решили терроризировать человечество, дождавшись провала Таноса.

Тайна суперспособностей вечных кроется в манипуляции космической энергией. Вбирая ее в себя, они преобразовывают ее каждый в соответствии с собственными предпочтениями. Они многое могут. Но смогут ли они противостоять тому злу, которое в очередной раз собирается свалиться на головы людские?

И где, черт их побери, людские супергерои, когда они так нужны? Как сказал бы Фьюри, в настоящий момент – недоступны? Так, простите, зачем они тогда вообще нужны?

Правда в том, что невозможно быть супергероем без расы, которая тебя таковым провозгласила. Без нее ты никто и жить тебе – незачем просто потому, что не среди кого больше. Так где же вы лазите, доблестные остатки Мстителей?

«Как читать романы как профессор: Изящное исследование самой популярной литературной формы»

Томас Фостер

Обложка книги «Как читать романы как профессор: Изящное исследование самой популярной литературной формы» Томаса Фостера

Разговоры о смерти романа ведутся уже второй век. Однако, вопреки всем прогнозам, роман как форма не только не желает сдавать позиции, но и таит в себе множество загадок, которыми не грех воспользоваться и современным писателям. Профессор Мичиганского университета Томас Фостер рассказывает, как складывалась и развивалась эта форма, а также анализирует скрытые связи между романистами и романами, существовавшие в разное время. Роман предполагает долгое и неспешное повествование – и нет ли в этом связи с современными сериалами, которые давно перешли от статуса мыльных опер к новой форме зрительного искусства? Как и сериал, роман предполагает своего рода беседу с автором и его героями, в которой мы можем соглашаться или не соглашаться, строить собственные теории, переживать за судьбы героев и возвращаться даже к сто раз читанному произведению.

Как читать романы как профессор. Изящное исследование самой популярной литературной формы

Томас Фостер

0.0

Ваша оценка
0.0

Отменить оценку

2008

Главная мысль

Тема стихотворения должна быть названа школьником с предельной точностью: ведь от ее правильного определения зависит дальнейший ход работы над анализом произведения. Идею лирического сочинения лучше всего выразить одной фразой для того, чтобы сам школьник отчетливо понимал, о чем именно писал поэт (о природе, дружбе, любви, Родине, поэзии, истории и т. д.). В рассматриваемом стихе Тютчева речь идет о раскаянии за причиненное возлюбленной горе. Поэтому ученики могут сказать, что перед ними – любовное стихотворение, однако сразу же необходимо пояснить, настоящая тема стихотворения – это скорее боль по ушедшему счастью, которое, пройдя, причинило возлюбленным столько горя.

«Рождественский Поросенок»

Дж. К. Роулинг

Обложка книги «Рождественский Поросенок» Дж. К. Роулинг

«Мама» Гарри Поттера продолжает осваивать нишу детских сказок. На этот раз Джоан Роулинг расскажет историю о том, как семилетний Джек отправляется в неизведанную страну, чтобы спасти свою любимую игрушку – поросенка по имени Пок. «Мальчика ждут невероятные приключения и нелегкие испытания, но ради друга он готов на все», – гласит аннотация к книге. Кому-то это покажется высокопарным, но чего еще ждать от рекламы? К тому же «Икабог» уже доказал, что Роулинг может вложить множество оригинальных идей даже в детскую книжку, а интересных литературных сказок много не бывает.

Другие примеры

Еще одна распространенная темы в отечественной лирике – описание природы и Родины. В данном случае в качестве образца школьникам можно предложить сочинения С. Есенина

При анализе его стихов следует указать на то, что русская природа в фольклорном преломлении занимала важное место в его творчестве

Основная идея всех его стихотворений – это глубокая любовь к России. Отдельно следует указать на поэтическую лексику автора. Есенин принадлежал к направлению имажинистов, поэтому в его ранних сочинениях встречаются выразительные эпитеты, которые создают поэтические символы крестьянского быта, природы. Итак, план анализа стихотворения на школьных уроках литературы должен включать следующие компоненты: краткую характеристику истории создания произведения, выделению темы, идеи, поэтической лексики. Кроме того, школьник обязан указать общие особенности творчества автора, которые проявились в конкретном сочинении. Приведенный пример анализа стихотворения может послужить образцом для учащихся.

«Все дьяволы здесь», Луиза Пенни

  • Луиза Пенни — единственный в мире семикратный лауреат премии Агаты Кристи, в том числе и за роман «Все дьяволы здесь». 

  • Бестселлер The New York Times. Одна из лучших книг года по версии The Wall Street Journal, Crimereads, Globe and Mail, The Christian Science Monitor, Kirkus Reviews и Library Journal. 

  • Средняя оценка на Amazon — 4,7, более 35 000 положительных отзывов. 

Роман «Все дьяволы здесь» продолжает серию расследований старшего инспектора Армана Гамаша. Этот обаятельный персонаж создан пером Луизы Пенни, единственного в мире пятикратного лауреата премии Агаты Кристи.

На этот раз инспектору предстоит раскрыть преступный заговор в Париже — Городе света. Ничто не предвещало беды в этот чудесный парижский вечер, который Гамаш провел с семьей и своим крестным отцом, миллиардером Стивеном Горовицем. Однако по пути домой Стивена сбивает машина, и это явно не несчастный случай, а самое настоящее покушение. Среди вещей потерпевшего обнаруживается странная находка — ключ от номера в фешенебельном отеле «Георг V». Зачем Горовицу отель, если он располагает собственной квартирой в Париже? Ужасное открытие, сделанное Арманом и его женой Рейн-Мари в квартире крестного, дает понять, что опасность гораздо больше и гораздо ближе, чем можно было предположить. Вскоре вся семья инспектора оказывается втянутой в паутину лжи и обмана… Чтобы узнать правду, Гамашу придется решить, может ли он доверять своим друзьям, коллегам, своей интуиции и, наконец, собственному прошлому. Ибо даже Город света отбрасывает длинные тени. И в этой тьме прячутся дьяволы.

16+

Дарья Калинина, «Шпионы у дачи»

Быстрая по написания сатирических детективов Дарья Калинина немногим уступает Донцовой в скорости создания востребованных произведений. Действительно, легко читаемые и быстро раскупающиеся произведения имеют закрученный сюжет и прекрасно продуманные диалоги, которые захватывают с первых страниц.

Сыщик-аматор Сашка, изнывающая от безделья на даче в летний сезон, приобрела новую привычку, которая дарит ей уйму новых впечатлений: она подглядывает за своими соседями. Как оказывается, совершенно неприметный на первый взгляд дачный поселок изобилует множеством тайн и недомолвок, что придает особой остроты жизни юной девушки.

В книге «Шпионы у дачи» автор повествует о найденном трупе на одном из соседских участков. Здесь вместо ожидаемого богатого урожая огурцов обнаруживается тело, происхождение которого и берется расследовать неугомонная Сашка. Читатель вместе с юным детективом проникнет в тайны дачного поселка, повеселится в ходе расследования и будет удивлен истинными причинами такого события.

Идея

Изучая то или иное произведение, школьники обязательно должны определить его смысл. Как правило, данный пункт вызывает у них серьезные затруднения в связи с тем, что ученики путают тему и идею. Последняя часто скрыта в самом тексте и ее нужно, выражаясь фигурально, читать между строчками. Основная мысль стихотворения заключается в том, что автор считал свой роман с Денисьевой роковым, несмотря на то, что он принес им кратковременное счастье. Показателен тот факт, что автор винит не столько представителей высшего света, которые устроили вокруг ее имени скандал, сколько исключительно себя за все случившееся. Это говорит о благородстве чувств поэта, его ответственности перед любимой женщиной. Пожалуй, бурные признания собственной вины за все случившееся можно назвать главной идеей данного произведения.

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Editor
Editor/ автор статьи

Давно интересуюсь темой. Мне нравится писать о том, в чём разбираюсь.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Навигатор в мире женщин
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: